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September 21

用什麼來裝滿心靈?

277.用什麼來裝滿心靈?


一位深具智慧的父親,為了要考驗三個兒子的聰明才智,苦心設計,想出了一道考題。

父親交給三個兒子每人一百塊錢,要他們用這一百塊錢,去買他們所能想到的任何東西,再將買回來的東西,設法裝滿一個佔地超過一百坪的巨大倉庫。

大兒子想了許久,決定將那一百塊錢全部去買最便宜的稻草。結果,稻草運回來之後,連倉庫的一半都裝不滿。

二兒子稍微聰明一些,他將那一百塊錢買了衛生紙,再把衛生紙的包裝拆開來,將一張張的衛生紙揉得鬆鬆散散的,希望能裝滿倉庫。但即使他再怎麼努力揉散那些衛生紙,仍裝不滿整座巨大倉庫的三分之二。

小兒子看著兩個哥哥的舉動,等他們試過失敗之後,小兒子輕鬆地走進倉庫,將所有的窗戶牢牢關上,請父親也走進倉庫中。

小兒子把倉庫的大門關好,整個倉庫霎時變得伸手不見五指,黑暗無比。這時,小兒子從口袋中拿出他花了一塊錢買來的火柴,點燃也是用一塊錢買的小蠟燭。

頓時,漆黑的倉庫中充滿了蠟燭所發出的光芒,雖然微弱,卻是溫暖無比。

緊閉的心靈,即使用盡心機、竭力奔波,找來再多的繁瑣東西,也無法將它裝滿。在廿一世紀到來的今天,人們忙著用物質生活來令自己生活滿足,卻不知過度地追求物慾,正是造成自己挫折的主因。

心靈的充實與溫暖,有待你自己打開心門,將那支小小的蠟燭放進去。多看一些對自己有幫助的好書,多體貼一點家人關懷的溫馨,多為旁人用心地設想;這些都可以讓心靈更加開闊,也能夠減低挫折與逆境的滋生。

September 20

天使的翅膀

天使的翅膀


  一天……
  小女孩和一個背部嚴重彎曲的小男孩熱鬧的玩了起來……
  開懷的笑語驅散了原本存在於兩人間的陌生與防衛……
  兒童的情感表達往往是最直接的……
  但純稚的他似乎對這位新玩伴身體上的異樣毫無反應……

  玩累了……

  兩個人都坐了下來……
  四目凝望良久之後……
  女孩心裡似乎突然明白了些什麼……

  她篤定的站了起來……
  走到男孩的身邊……以得意的口吻說……
  我知道你的背為什麼彎彎的……

  男孩意識到自己很可能被這個剛認識的女孩直接的刺及傷處……

  男孩採取最安全的自衛--沉默不語……

  此時的他緊張得說不出話來……
  女孩不改先前的口氣……依然不放過的說……

  我知道裡面裝什麼……你知道嗎??……

  不知道……男孩無力的回答……

  女孩抑不住心中的喜悅……

  以綻放的笑容迫不及待的對男孩說……

  彎彎的身體是個竹簍子……裡面裝了一對還沒有被上帝打開的天使翅膀……

  多少時候……

  我們希望自己能像是那個男孩……

  能被接納……被了解……

  甚至連自己的缺陷都能被欣賞……

  以正向的眼光來看待……

  但也有更多的時候……

  我們期許自己像女孩……

 

 

September 15

優秀是教出來的

在他教書的第一年,就有家長受不了他對小孩的嚴苛管教,打電話叫警察來捉他。在他教書的第五年,他二十八歲,已經榮獲「全美最佳教師獎」。

對他來說,教書就是製造驚喜,就是製造孩子難忘的經驗。他教過的學校,學生都來自最貧困的家庭,學校的資源也不豐富。但憑著他的熱情,與本書所介紹的「超基本五十五條」,只要被他教過的學生,成績一定會突飛猛進,氣質也會變得彬彬有禮。

作者簡介

隆‧克拉克(Ron Clark)他說,他從沒想過要當老師。大學時代雖然有修教育學分,但純粹是為了拿助學金,好減輕父母的負擔。他熱愛旅行,到處尋求刺激。他一直覺得教書很無趣,他才不想教書。

大學畢業後,他到歐洲、日本「冒險」了兩年,終於還是回到家鄉小鎮,當起了小學老師。他很意外地發現,教書也可以是一場充滿刺激的冒險之旅。他說,這個工作會賜給他許多大好機會,去改變孩子們的一生。他不能想像有一天他會不再教書,因為他才不想放棄那麼多那麼好的機會。

他先後教過兩所小學。第一所在北卡州偏僻的鄉下,學生很弱勢,資源很缺乏,老師都不想去教,結果他把他那班教成全國知名,全班同學都獲得耶誕節前夕去白宮作客的殊榮,與克林頓總統伉儷一起唱「平安夜」。有一天他看電視,看到紐約市最貧窮的哈林區,那裡的學生更弱勢,資源更缺乏,老師更不想去教,他立刻決定搬到紐約市,找到電視節目中的那家環境奇差無比的小學,向校方毛遂自薦。結果兩年後,紐約市最難考的明星初中,考進去最多的就是他的學生。

他是美國南方人。美國南方最講究生活教養,本書的「超基本五十五條」除了搞笑的那一條之外,幾乎都是他從小被祖母教出來的做人規矩。他在本書中傳授許多經驗談,分享他教書生涯的許多小故事,也分享他從自己犯過的錯誤中所學到的教訓。他的方式往往與眾不同,但他總會詳加解釋為什麼要這樣。我們也可以從書中看到他過人的熱情,了解他的學生之所以會脫胎換骨,變得既有禮又用功,靠得並不只是一大堆規定,還有他無保留的付出與耐心。

本書在美國出版後,許多教育工作者和家長都覺得相見恨晚。大學的教育系所也爭相邀請他去演講。從美國到日本,許多教育網站都 post 了許多讚譽。

他的專屬網站:Ron Clark

目 錄

序 我要給每個學生一個不同的人生 

超基本 一 :與大人應對,要有禮貌,有分寸 
超基本 二 :與人互動,眼睛要看著對方的眼睛 
超基本 三 :別人有好表現,要替他高興 
超基本 四 :尊重別人的發言與想法 
超基本 五 :自己有什麼好表現,不要炫耀,輸給別人也不要生氣 
超基本 六 :如果別人問你問題,你也要回問他問題 
超基本 七 :打噴嚏、咳嗽都要說對不起
超基本 八 :不可以有不禮貌的小動作 
超基本 九 :別人送你任何東西,都要說謝謝 
超基本 十 :接到獎品和禮物,不可以嫌棄 
超基本 十一 :用小小的貼心,為別人製造驚喜 
超基本 十二 :改同學考卷時要謹慎 
超基本 十三 :全班一起唸課文時,要看著正在唸的一字一句 
超基本 十四 :以完整的句子回答所有的問題 
超基本 十五 :不要主動討獎品 
超基本 十六 :每天都要做完作業 
超基本 十七 :換科目的時候,動 
超基本 十八 :做什麼事都要有條理 
超基本 十九 :老師在指定作業的時候,不要叫苦 
超基本 二十 :別的老師來代課,也要守班規 
超基本 二十一 :課堂上發言或起身,應該講規矩 
超基本 二十二 :不可以上課上一半,起身去倒水 
超基本 二十三 :見到每個老師,都要說某某老師好 
超基本 二十四 :注意洗手間的衛生,把身邊的病原減到最少 
超基本 二十五 :讓客人有賓至如歸的感覺 
超基本 二十六 :不要幫同學佔位子 
超基本 二十七 :同學受罰的時候,不要看著他 
超基本 二十八 :對作業有問題,可以打電話來我家,我沒接的話,你可以留言,但只要留一次就夠了 
超基本 二十九 :用餐的基本禮儀 
超基本 三十 :吃完飯,自己的垃圾自己處理 
超基本 三十一 :接受別人的服務要惜福 
超基本 三十二 :坐校車或公車,都要坐好,別打擾到司機 
超基本 三十三 :認識新朋友,要記住對方的名字 
超基本 三十四 :吃自助餐,或與人同桌,取菜不可以貪多 
超基本 三十五 :別人掉東西,請彎身去幫他撿 
超基本 三十六 :進門時,如果後面還有人,請幫他扶住門
超基本 三十七 :別人碰撞到你,不管你有沒有錯,都要說對不起 
超基本 三十八 :進行校外教學時,無論是到哪一個公共場所,都要安安靜靜 .
超基本 三十九 :去參觀別人的地方,要不吝於讚美 
超基本 四十 :全校師生開會的時候,不要講話 
超基本 四十一 :接電話時的言談要得體 
超基本 四十二 :一趟校外教學結束,要謝謝所有隨行的老師和家長 
超基本 四十三 :搭乘電扶梯時,要站右邊,讓趕時間的人走左邊 
超基本 四十四 :列隊行進時不要說話 
超基本 四十五 :不可以插隊;但看到別人插隊不可以大呼小叫,讓老師知道就好 
超基本 四十六 :看電影時不可以說話 
超基本 四十七 :不可以帶「多力多滋」來學校 
超基本 四十八 :有誰欺負你,讓老師知道 
超基本 四十九 :自己的理想自己要堅持 
超基本 五十 :要樂觀,要享受人 
超基本 五十一 :別讓將來有遺憾 
超基本 五十二 :從錯誤中學習,繼續向前邁進 
超基本 五十三 :不管如何,一定要誠實 
超基本 五十四 :抓住今天 
超基本 五十五 :在你的能力範圍內,做最好、最好的人

傳授心法一:大人與小孩之間的互動 
傳授心法二:老師和家長之間的互動 
傳授心法三:懲戒和獎勵 
結語:我總是想為別人製造一些特別的時刻

讀書,是為了讓日子變得更有趣


我有個國三的女兒,她在前一陣子的保送升學甄試時只填了一個志願,結果高分落榜。

她說: 聯考名額還那麼多,我總要把機會都試過了,才能甘願。

前幾天,收音機播出屋頂上的提琴手,她陶醉在音樂旋律中說: 很高興,我聽得懂英語。

當有人開玩笑罵她是笨蛋的平方時,她會回罵笨蛋的立方。

她說:還好,我上過數學課。

在書店,她翻著進口月曆,笑開了臉。因為她看到畢卡索,梵谷的名畫,都被改畫進了貓臉,藝術家的幽默,使她一整天心情愉快。

她說: 美術史,我沒有白念...

讀書的目的是什麼??

她說: 哪來那麼嚴肅?

讀書,讓我的日子過的更有趣罷了。

那你為什麼想念第一志願的學校呢??

她說: 我想把日子玩的更精采,我想聽聽名校名師的課,我想認識一群聽得懂我說笑話的朋友。

而且,第一志願的學校,不是用想的就可以進去念,我和我未來的好朋友,現在都在為聯考努力以赴。

我想

這就是她....人生以玩為目的。

讀書只是讓她能玩的視野擴大,讓她更能享受生活之美的方法而已。

上面這篇文,我真的是不記得作者的名字了...原諒我。

但...我一直記著這句話

" 讀書...是為了讓日子變得更有趣..."

呵呵...原來我們都曾為了和現在的朋友認識,而曾經這麼的努力著。

如果...你是將來孩子的爸媽...請千萬不要忘了提醒孩子...

讀書...還有很多的樂趣.....

如果...你是別人家的家教或老師...請別忘了鼓勵孩子說...

讀書...並不是只有表面...

如果...你還是個年輕的孩子...

讀書...真的會讓你找到更多的樂趣的...

與大家共享這來自於生活中的感動...

人生的事...沒有十全十美...但是...我願認真活在當下...

專心走路...專心看書...專心做報告...專心聽音樂及教小朋友...

希望你們也能早日體驗到讀書之於你人生的意義

並且慶幸自己曾經努力讀書

進而養成讀書的習慣...

送給你們一段馬斯洛說過的話...

心若改變...你的態度跟著改變

態度改變...你的習慣跟著改變

習慣改變...你的性格跟著改變

性格改變...你的人生跟著改變

September 03

橙汁的故事

 

在建築業上班的古先生,經常應酬喝得醉醺醺半夜回家。

他太太雖然很怨嘆,但看在他也是很辛苦顧家的份上,還是強忍住憤怒為他擠杯橙汁。

每次,他喝完就倒頭呼呼大睡,也不覺得這樣的行為有什麼不對。

有一次,他和同事聊天,夜歸時太太有什麼反應時,

有的說是給兩顆『衛生丸』(瞪白眼),有的說是爭吵或睡隔壁...

那時,他才覺得,太太還為他擠杯橙汁是多麼難得的事。

那天,他特別早回家,並且買了一大袋橙。

太太看了,心想,他大概喝橙汁喝上癮了,竟然要她擠那麼多橙汁。

出乎意料的是,就在她洗碗時,先生居然開始擠起橙汁。

並且說:『沒想到一杯橙汁要用那麼多橙。』

『你才知道。』太太沒好氣的說。

好不容易擠完一大杯橙汁,他滿懷感激的雙手給太太奉上。

那時,太太真是百感交集,一切的不滿就在煞那間消失。

當晚,他們坐在一起,一邊喝橙汁。

一邊敞開心懷暢談,那時,太太才知道最近建築業不景氣,先生承受了多大的壓力。

而先生也才恍然大悟,經常的忽視孩子、太太的感受,幾乎快造成家庭生活的破裂~

對於你的生活上的朋友,親人或伴侶,往往感覺不到對方的愛和付出。

等到跟他人比較或是失去了,才知道珍惜...有時靜下心來,為對方著想,可以更貼近對方的心...

 
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